Súcno v skutočnosti /energeia=en+ergon=byt v práci/ a v možnosti /dynamis/: Učenie, ktoré možnosť a skutočnosť stotožňuje, usiluje sa celkom odstrániť zo sveta niečo, čo nie je bezvýznamné.. Že niečo môže byt, ale nie je a že niečo môže nebyť a je. /Metafyz9kniha3kap .

Možnosť niečo činiť a trpieť je po jednej stránke jedna - lebo mohúce je niečo tým, že má schopnosť niečo trpieť, prijímať pôsobenie, jednak samo a jednak že iné od neho trpí,teda podlieha jeho pôsobeniu, pod druhej stránke je však rôzna.

Koľko vieme, toľko môžeme.

Verejnú moc delíme na výkonnú moc, zákonodarnú moc a súdnu moc. Je nutné oddeliť predovšetkým zákonodarnú a výkonnú moc.

Čo je dobré? - Všetko, čo v človeku zvyšuje pocit moci,vôľu k moci,moc samu.

Morálka je vynález slabých, aby neboli utláčaní. Za úsilím za dobro je tiež len úsilie o moc.

Každé vyjadrenie hodnôt je vyjadrenie moci.

Disciplinárna moc sa vyvinula v 18. a 19. storočí, kedy sa konštituovali určité inštitúcie na zdisciplinovanie. Tieto inštitúcie robia ľudské telo využiteľné a k dispozícii pre účely produkcie najmä v kapitalizme. Väznice sú pritom vzorom podľa ktorého sú budované tieto inštitúcie - školy, fabriky, nemocnice....